Doter les élèves de l'école intermédiaire et du secondaire de compétences critiques pour une économie numérique. La croissance des cyberattaques contre les entreprises canadiennes souligne la nécessité d'une formation plus complète en cybersécurité, en …
Le programme ATEM du CTIC met en relation des professionnels des TIC avec des employeurs canadiens avant leur arrivée au Canada en tant que résidents permanents. En réponse aux défis que rencontrent les organisations canadiennes pour pourvoir les …
Libérer le plein potentiel des entreprises appartenant à des femmes Outiller les entreprises sociales appartenant à des femmes dans l’économie numérique du Canada grâce au mentorat, à la formation et au réseautage pour favoriser un changement systémique …
Ce programme permet aux employeurs d’embaucher des femmes+ et des étudiantes non binaires formées et prêtes à travailler, contribuant ainsi à accroître la diversité de la main-d’œuvre canadienne en cybersécurité. L’augmentation du nombre de …
ATEM met en relation des employeurs avec des professionnels internationaux des technologies de l'information en voie d'arriver au Canada en tant que résidants permanents. En réponse aux défis que rencontrent les organisations canadiennes pour pourvoir …
+1 (613)-237-8551 x. 159Contactez-nous L’énergie propre et les voies vers la carboneutralité Chaîne d’approvisionnement verte Transports écologiques L’agriculture durable Industries vertes et durables L'état d’esprit de l'industrie agile (LEDIA) …
Le programme de formation et d’apprentissage intégré au travail en cybersécurité du CTIC donne accès à la formation et aux certifications en cybersécurité de Microsoft, ainsi qu’à des possibilités d’apprentissage par l’expérience. Le nombre croissant de …
Grâce à son programme Catalyseur pour l’emploi numérique de l’Alberta (CENA), le CTIC aide les PME de l’Alberta à gérer le développement de leur main-d’œuvre à chaque étape du parcours d’un employé en entreprise : du recrutement à l’intégration, jusqu’à …
Ce cadre national ou « guide » est un outil pour développer la littératie et les compétences numériques au Canada, à l’intention de l’éducation, de l’industrie, du gouvernement, des particuliers et des parties prenantes intéressées. Le modèle se veut …
À mesure que la demande se fait de plus en plus criante pour des postes essentiels dans l’infrastructure numérique et l’infonuagique (développeurs d’arrière-plan, spécialistes DevOps, ingénieurs en infonuagique, etc.), l’écart se creuse entre l’offre de …